НЕДЕЉНА ТЕМА: НА СЕВЕРНОМ ПОЛУ
ПРЕДЛОГ ПРОЈЕКТНЕ АКТИВНОСТИ: ФИЛМ
ПОНЕДЕЉАК: јутарње разгибавање
Предлог пројектне активности: „Филм“ – Током слободне игре деца су узимала столице из трпезарије и ређали једну столицу поред друге. У сред своје игре су нас позвали и показали како они праве „филм“. Питали смо децу да ли желе да сазнају нешто више о филму, његовом стварању и приказивању, тако смо решили да се у наредном периоду сви заједно бавимо овом темом, да истражујемо и стварамо. За почетак гледати филм за децу, који ће она анализирати и открити шта се све у њему десило
Прича за спавање: „Ивица и Марица“
УТОРАК: јутарње разгибавање
Усвајање релације – количинског односа „Много,мало“, „Мање, више“ – Током претходне седмице смо истраживали уз помоћ чаша и воде, како би деца увидела разлике између много и мало, и како би увидела разлике међу чашама и усвојила како је на крају у свакој чаши била иста количина воде, и да је то зависило само од величине чаше. Сада ћемо количинске односе утврдити помоћу бројања. Сваком детету ћемо одштампати по два стабла и крошњу. Изрезаћемо воће. На једној страни деца ће имати задатак да залепе мало воћа, а на другој страни да залепе много воћа. Заједно ћемо да избројимо и да закључимо на ком дрвету су залепили мање а на ком више воћа. Такође, на конкретном примеру можемо да им покажемо тако што ћемо да их одвојимо у две групе (у једној групи мање, а у другој више деце). Она ће имати задатак да изброје и закључе где је мање, где више
Прича за спавање: „Зашто је лешинар оћелавио“
Енглески језик: прављење животиња од пластелина – 10,30 – 11,30
СРЕДА: јутарње разгибавање
Током претходног периода деца су носила рукавице, капе, чизме. Са децом ћемо разговарати зашто се сада носи топлија одећа, шта она то све облаче када крену у вртић. Деца ће добити папир са одевним предметима које ће да обоје. Неко ће добити зимску гардеробу, неко летњу. Спремићемо им и дечака и девојчицу које ће она да обуку. Када сви заврше, једно по једно дете ће да износи свој рад и да именује шта је обукла њихова „лутка“ са фотографије. Затим ћемо повезати са
претходно наученим и разговарати о томе када се носи више а када мање одеће
Прича за спавање: „Зец је поново поражен“
ЧЕТВРТАК: јутарње разгибавање
Почели смо да разговарамо о времену а једно дете је рекло „Хладно је као на Северном полу“. Почели смо причу о томе шта је то Северни пол, ко тамо живи. Пустићемо децу да причају шта они мисле. Да ли тамо има живота, људи, птица
Прича за спавање: „Златна јабука“
Енглески језик: shapes (circle, triangle) – 10,30 – 11,30
ПЕТАК: јутарње разгибавање
Усвајамо рецитацију: „Журка на северном полу“
На крају света, на санти леда,
пуно пингвина на санке седа.
Кроз тунел јуре са Јужног,
на Северни пол журе.
Журка их тамо чека,
бели медведи и фоке,
другари из далека.
Фоке сада рибице лове,
за другаре старе и другаре нове.
На Северном полу гозба је права
и током зиме нико не спава.
У царству снега и леда,
на крају света, где белина влада.
Сви су весели и уживају сада.
Прича за спавање: „Три жеље“