25. – 29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарње петоминутно вежбање, вежбе за стопала

Предшколска и млађа група: Упознајемо се са државом Италијом, њеним положајем и изгледом. Проналазимо је на карти света и разговарамо о морима и острвима који је окружују.

Прича пред спавање: Мачак у чизмама

УТОРАК: Јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска и млађа група: Упознајемо се са обележијима једне државе (химна,грб, застава). Разговарамо о грбу Републике Италије и Републике Србије и њиховим заставама. Слушамо Химну Србије: „Боже правде“ и Химну Италије: „Fratelli D‛Italia“.

Ликовна активност: Предшколска група: цртамо и бојимо грб Италије и Србије;

Млађа група: делимо се у две групе и цртамо заставу Србије и заставу Италије.

Прича пред спавање: Орао и лисица

енглески језик: Where do you live? – 12 – 12,30

СРEДА: Јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска и млађа група: Представљамо културу и уметност Италије. Упознајемо се са светски познатим сликарима: Леонардо да Винчи, Ботичели, Рафаело, Микеланђело и сл. Помоћу пројектора приказујемо њихова најпознатија дела и разговарамо о њима.

Предшколска група: Говоримо о опери. Представљамо Лучана Паваротија и слушамо његове најпознатије опере.

Прича пред спавање: Дечак и рибица

ЧЕТВРТАК: Јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска група: упознајемо се са словом И . Именујемо речи које почињу задатим словом (Италија) и украшавамо га у свескама. Решавамо задатке у радном листу из развоја говора.

Млађа група: решавамо задатке у часопису „Крцко“ и радном листу „Ја у вртићу“ – Цртање кривих и правих линија. Бојење цртежа.

Прича пред спавање: Краљ у потрази за благом

енглески језик: Where do you live? – 12 – 12,30

ПЕТАК: Јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска и млађа група: Упознајемо се са знаменитостима Италије, говоримо о светски познатим грађевинама: Колосеум и Торањ у Пизи, истичемо њихове карактеристике и шта је то што их чини јединственим и занимљивим.

Помоћу пројектора приказујемо кратки филм о знаменитим грађевинама Италије. Представљамо и Венецију, говоримо о Гондолама, маскама и сл.

Ликовна активност: Израда маски помоћу техике папир маше.

Прича пред павање: Крокодил Дино

25. -29. новембар

ПРОЈЕКТНА АКТИВНОСТ: ЧАРОБНИ ОРМАР

Док смо децу припремали за излазак напоље, једна девојчица је почела да показује васпитачима и деци из групе своју нову јакну, капу и рукавице.

Васпитачи одлучују да наредне недеље децу ближе упознају са одређеним одевним предметима.

Уз помоћ слика и апликација децу упознајемо са одевним предметима (панталоне, чарапе, мајица, дуксерица, сукња, хаљина…). Причамо који су то одевни предмети и на који део тела их облачимо. Да би деца лакше усвојила те појмове уз слике им показујемо и праве одевне предмете. Разговарамо о њиховим шарама и апликацијама на њима.

Припремићемо слике одевних предмета који ћемо понудити деци да обоје. То ће бити слике мушке и женске одеће. Пре бојења са децом разговарамо шта носе дечаци, а шта девојчице. Дечаци ће бојити мушке, девојчице женске одевне предмете.

Са децом организујемо покретну игру „Шири, шири везени пешкири :

„Шири,шири везени пешкири,

боса ја, боса ти,

окрени се Ана ти.“

Васпитачи започињу игру, помажу деци да се ухвате у коло. Певају песмицу и подстичу децу да и она певају са њима. Током недеље у току свакодневног припремања за спавање са децом разговарамо које одевне предмете скидамо и облачимо. На пример: Сада изувамо патофне, па чарапе! Скидамо панталоне! Облачимо пиџаму и сл.

Музичко забавиште: “Пекарчић” – среда

25. – 29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарња гимнастика

Упознајемо се са дивљим животињама – разговараћемо о дивљим животињама где живе, како изгледају, чиме се хране

Радни листови стр. 1 – лепимо сличице осмеха на лица чланова породице и повезујемо сваког члана породице са одговарајућим називом лепећи сличице речи на одређена места

Шетња до стазе здравља

Прича пред спавање: ,,То није мој брат”

УТОРАК: Јутарња гимнастика

Обрада басне ,,Лисица и грожђе”

Радни листови стр. 2 – лепимо сличице јабука на празне шаке, затим бројимо јабуке и лепимо сличице са одговарајућим бројем на означено место

Игре у дворишту вртића

Прича пред спавање: ,,Лукави зека и Лав”

СРЕДА: Јутарња гимнастика

Музичко забавиште: “Пекарчић”

Групни рад: правимо мозаик лисице и грожђа (уз помоћ зрна сочива)

Шетња поред реке Западне Мораве

Прича пред спавање: ,,Птице и слепи миш”

ЧЕТВРТАК: Јутарња гимнастика

Пројектна активност: Укрцавамо се у наш велики Гусарски брод и идемо у потрагу за изгубљеним острвом

Радни листови стр. 3. – јабуке су пале на земљу, лепимо сличице јабука на празна места. Бројимо колико је укупно јабука пало, и лепимо сличице са одговарајучим бројем на одређено место

Прича пред спавање: ,,Лисица и рода”

ПЕТАК: Јутарња гимнастика

Кругови истих боја – поделићемо деци заставице различитих боја, деца трчкарају по соби, на узвик васпитача: ,,Заставице исте боје направите кругове!” деца која имају заставице исте боје хватају се за руке и образују кругове

Радни листови стр. 4 – вадимо из земље кромпир и репу, лепимо сличице кромпира на прасетову корпу, а репе на ракунову

Прича пред спавање: ,,Лисица и рода”

25. -29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарња гимнастика

Радни листови: Полазим у вртић стр. 47 – Зима и лето

Мали Крцко стр. 14 – Обој кружић поред слике која показује шта се догодило прво (пре)

Игре у дворишту вртића

Прича пред спавање: „Бременски музиканти“

УТОРАК: Јутарња гимнастика

Пројектна активност: „Дим“ – кроз прозор наше собе видели смо дим. Деца су започела разговор о ватрогасцима, шта су пожар и дим, како они настају

Игре на игралишту

Прича пред спавање: „Аладин и чаробна лампа“

СРЕДА: Јутарња гимнастика

Музичко забавиште: “Пекарчић”

Позоришна представа “Мачор у чизмама” у Дому културе у 11 часова

Релација горе-доле: на примерима из околине усвајамо релације горе-доле

Шетња до реке

Прича пред спавање: „Градски и пољски миш“

ЧЕТВРТАК: Јутарња гимнастика

Обрада песме: „Горе-доле“

Горе-доле, горе-доле

Док се руке не уморе.

Горе на небу Сунце шета,

Доле на Земљи природа цвета.“

Шетња до стазе здравља

Прича пред спавање: „Авантура у парку“

ПЕТАК: Јутарња гимнастика

Обрада басне: „Цврчак и мрав“

Са децом ћемо направити листу радњи у басни и на основу ње драматизовати басну у облику акционе приче нпр. Мрави вредно раде и сакупљају храну. Деца ће пантомимом описати радњу. Деци ћемо такође дати задатак да глуме припаднике мравље колоније у којој радници мрави треба да ураде задатке: одлазе напоље у потрази за храном, довлаче храну у мравињак, копају канале, чисте мравињак

Прича пред спавање: „Авантуре са играчкама“

25. -29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: Радни лист ”Играм се и учим” – црвеном бојом потребно је обојити лампионе који имају облик круга, плавом бојом оне лампионе који имају облик правоугаоника, а квадрате је потребно обојити жутом бојом. На бицикле доцртавамо точкове како би бициклисти стигли на трку. У ковчеге је потребно ставити драго камење, водећи рачуна о облицима

Прича пред спавање: ”Ивица и Марица”

УТОРАК: енглески језик: Where is red//green/blue…pencil? – 8,30 – 9

Развијамо говор и богатимо речник кроз различите говорне игре из књиге “Питалице за причалице” – решавамо загонетке које се односе на поједине животињске врсте које живе у шуми

Прича пред спавање: ”Девојчица са шибицама”

СРЕДА: Позоришна представа ”Мачор у чизмама” у Дому културе у 11 часова

Прича пред спавање: ”Палчица”

Музичко забавиште: “Пекарчић”

ЧЕТВРТАК: енглески језик: Where is red//green/blue…pencil? – 8,30 – 9

Посета Дечјем одељењу Градске библиотеке “Владислав Петковић Дис” и читање прича о животињама

Прича пред спавање: ”Књига о џунгли”

ПЕТАК: Мала математика: број 2 – по соби тражимо скривене предмете којих има по 2, на свом телу тражимо чега имамо 2, правимо скупове који имају по 2 елемента, тачкицама означавамо колико елемената има у скупу

Прича пред спавање: ”Аладин и чаробна лампа”

25. – 29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: Планета Земља

Рад у радним листовима из света око нас: Планета Земља

Ликовна култура: Каширана планета Земља

УТОРАК: Занимљива математика: релације дубоко-плитко

Рад у радним листивима из математике: Дубоко-плитко

Квизирација (такмичимо се са децом из другог вртића)

енглески језик: When is your birthday? – 14,30 – 15

СРЕДА: Позоришна представа “Мачор у чизмама” – Дом културе у 11 часова

Рад у радним листовима: Могу лепо да пишем (правилно писање различитих симбола)

Музичко забавиште: “Пекарчић”

ЧЕТВРТАК: Пројектна активност: „ЖИВОТИЊСКО ЦАРСТВО“ – Животиње из џунгле – посета дечијем одељењу Градске библиотеке “Владислав Петковић Дис” – читамо приче о животињама

Обрада слова Ђ (подстичемо децу да наброје предмете, имена, животиње које почињу и које се завршавају на слово Ђ. Тражимо слово Ђ у средини речи). Записујемо ново слово

Ритмичка обрада бројалице “Ђика, ђика коњићу”

енглески језик: When is your birthday? – 14,30 – 15

ПЕТАК: Пројектна активност: „ЖИВОТИЊСКО ЦАРСТВО“ – Аустралија (упознајемо се са карактеристикама Аустралије, грбом, заставом, химном)

Ближе упознајемо животиње које су становници Аустралије

Рад у часопису Крцко

25. – 29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарња гимнастика

Обрада басне „Лав и миш“ – разговарамо која је поука басне, закључујемо да ако смо добри према друговима, такво понашање ће нам бити узвраћено

Прича пред спавање: „Један добри слуга“

УТОРАК: Јутарња гимнастика

Деца препричавају басну „Лав и миш“

Покретна игра: „Зауставите миша“ – једно дете је „миш“ и има лопту (сир) у рукама, око њега деца стоје раширених ногу у кругу. Миш треба кроз ноге да провуче лопту (сир), а деца у кругу рукама праве препреке. Коме прође лопта кроз ноге биће миш.

Прича пред спавање: „Вук и седам јарића“

СРЕДА: Јутарња гимнастика

Музичко забавиште: „Пекарчић“

Позоришна представа „Мачор у чизмама“ у Дому културе у 11 часова

Прича пред спавање: „Купање за Бертија“

ЧЕТВРТАК: Јутарња гимнастика

Учимо како настају љубичаста, наранџаста и зелена боја – мешамо темпере на папиру и правимо „разливени цртеж“.

Прича пред спавање: „Јела“

ПЕТАК: Јутарња гимнастика

Рад у радном листу “Ја у вртићу“

Прича пред спавање: „Како је кенгур добио реп“

25. – 29. новембар

ОГРЛИЦЕ ОД МАКАРОНА

Припремићемо макароне и фломастере. Прво показујемо деци шта ћемо да радимо. Узимамо макарону, бојимо је фломастером. Деца бирају боју коју желе и самостално боје макароне. Залепићемо за сто крај конца, како би деца могла да нижу макароне и како им не би спадале на другом крају. Деца уз нашу помоћ боје, а када заврше бојење, нижу своје макароне на конац. Трудићемо се да покушају самостално да нижу макароне, све док не буде довољно за огрлицу.

Када заврше, показаћемо им како то изгледа. Направићемо огрлице, па ће свако дете моћи даје покаже своју осталој деци. Уколико видимо да им је интересантно и даље, можемо правити наруквице по истом принципу.

Свакодневно уз помоћ картица и на магнетној табли обнављамо и именујемо домаће животиње. У оквиру пројектне активности, именујемо где живе животиње и пазимо их на нашој „фарми“ коју смо направили. Разговарамо о томе шта једу разне животиње, ко их и када храни, могу ли оне саме да се хране, ко брине о њима и сл.

Обнављамо рецитацију: „Хвала“.

Музичко забавиште: „Пекарчић“ – среда

25. – 29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарње разгибавање

Рад у радним листовима „Kлет“

Покретна игра: Новогодишње коло

Прича за спавање: „Два петла и орао“

УТОРАК: Јутарње разгибавање

Обрада басне „Лисица и гавран“

Прича за спавање: „Мајмун и корњача“

СРЕДА: Јутарње разгибавање

Обнављање јесењих песама

Представа „Мачор у чизмама“

Прича за спавање: „Жедна врана“

ЧЕТВРТАК: Јутарње разгибавање

Скупови

Покретна игра: Шири, шири, везени пешкири

Прича за спавање: „Прича о две панде“

ПЕТАК: Јутарње разгибавање

Рад у радним листовима „Kлет“

Покретна игра: Тик-так, куца сат

Прича за спавање: „Kорњача и орао“

25. – 29. новембар

ПОНЕДЕЉАК: старија група: Развој говора: „На слово, на слово, рецимо Ђ“ – Од гласа до слова Ђ – уочавамо место гласа у речи (на почетку, у средини и на крају речи), вежбање брзалице са гласом Ђ. Од колаж папира правимо слику цвета ђурђевка. У латицама цвета исписујемо слово Ђ

млађа група: Развој говора: Читамо басну „Видре и вук“ – разговарамо о поуци басне и наводимо особине ликова. Илуструјемо басну воштаним бојама

енглески језик: When is your birthday? – прва група: 12,30 – 13, друга група – 13,00 – 13,30

УТОРАК: старија група: „Квизирација“ – такмичимо се са вршњацима из васпитне групе Јарац живодарац

Читамо причу „Дабар Љупче гради мост“

млађа група: Просторна релација ИЗНАД-ИСПОД, уочавање положаја предмета у простору, у односу на друге предмете. Рад у свескама, деца цртају нешто што је изнад и нешто што је испод задатог предмета

Читамо причу „Јежић Мики је често љут “

Ликовно стваралаштво: Добро и лоше – 14,45 – 15,15

СРЕДА: Позоришна представа „Мачор у чизмама“ у Дому културе у 11 часова

старија група: Задаци у часопису „Крцко“

млађа група: Графомоторичке вежбе у свескама

Музичко забавиште: „Пекарчић“

енглески језик: When is your birthday? – прва група: 12,30 – 13, друга група – 13,00 – 13,30

ЧЕТВРТАК: старија група: Упознавање околине: Дани у недељи – упознајемо редослед дана у недељи

Графомоторички задаци у свескама

млађа група: На примеру крушке, плода који беремо у јесен учимо делове биљке

Правимо пано „Дрво крушке“ на коме обележавамо делове биљке

ПЕТАК: старија група: Физичко васпитање: Игра „Арјачкиње – Барјачкиње“

Читамо причу „Ресторан под морем“

млађа група: Физичко васпитање: полигон спретности

Читамо причу „Авантуриста Алекс“

Ликовно стваралаштво: Папагај -14,45 – 15,15