Дневне архиве: 6. септембра 2019.

9. – 13. септембра

ИЗМИШЉАЊЕ ПРИЧА УЗ ПОМОЋ СЛИКА

“Била једном једна…” (показујемо слику девојчице), деца именују и тако допуњавају једноставну реченицу. “Она јеимала…” (стављамо поред девојчице слику куце) итд.

После причања приче васпитач деци поставља питања и подстиче их да именују предмете, лица и радње. Омогућава им да причају нешто из свог искуства, нпр. о куци, да опонашају кретање и јављање куце. “Чиме се играла куца, девојчица? Волите ли ви да се играте са лоптом?” Подстичемо децу да траже лопте. Показујемо им лопту и певамо песму о њој. Уз извођење ове песме наставља се игра са лоптом тако што подстичемо децу да је котрљају, убацују у кош и слично. Игра се може наставити напољу, тако што ће од коцки деца правити кућицу за куцу.

Циљ ове активности је подстицање вербалне и невербалне комуникације кроз симболичку игру, као и богаћење дечијег речника.

9. – 13. септембра

КРУГ У КРУГУ

Овој активности претходи разговор о кругу, његовом облику и величини. На великом папиру, који је причвршћен за зид, маркером исцртавамо кругове рзних величина и показујемо деци како да помоћу неког од одабраних педмета направе отисак круга. Потом нудимо деци претходно припремљену боју и папир. Подстичемо децу да умоче одабрани преднет у боју и да га отисну на папир. Разговарамо са децом током игре како се добија отисак, о бојма и насликаним облицима. Отискиваћемо и друге облике (троуглова, квадрата). Потражићемо предмете који ће отискивањем дати такве облике. Уклопићемо боју калупа са са бојом коју користимо за његово отискивање. Тако ће деца спаривањем учити и називе боја.

9. – 13. септембра

Другарство“

Разговарамо са децом на тему другарство. Причамо им и ми да имамо своје другаре, шта радимо са њима, како проводимо време. Седимо у кругу и свако дете треба да каже како се зове друг поред њега.
Учимо и певамо песмицу: „У свету постоји једно царство“.

У свету постоји једно царство,

у њему царује другарство.

У њему је све лепо,

у њему је све нежно,

у њему се све радује…

9. – 13. септембра

ПОНЕДЕЉАК: Графомоторичке вежбе (правилно писање одређених симбола)

Обрада приче: “Дабар Љупче гради мост” – Николета Новак

УТОРАК: Кутија жеља (подстичемо децу да своје жеље пренесу на папир, затим правимо кутију за те жеље и разговарамо о њима)

енглески језик: Our classroom – 13 – 13,30

СРЕДА: Породица (шта је то породица, ко чини нашу породицу. Водимо разговор ма тему уже и шире породице).

Правимо пано са породичним фотографијама

ЧЕТВРТАК: Линија живота (подстичемо децу да уоче промене у њиховом одрастању и да развију појам о себи)

енглески језик: This is my family – 13 – 13,30

ПЕТАК: Обрада песме “Породица”

Друштвена игра “Тридио” (решити задатке према задатом образсцу)

23. – 27. септембра

ПОНЕДЕЉАК: Јутарња гимнастика

Слободне активности

Упознавање деце са основним карактеристикама јесени, подстицање дечијег интересовања за збивања у природи

Шетња до реке

Прича пред спавање: ,,Пас и његова сенка“

УТОРАК : Јутарња гимнастика

Игре са конструкторима

Обрада песме ,,Јесен“

Шетња до стазе здравља

Прича пред спавање: ,,Рибар и медвед“

СРЕДА: Јутарња гимнастика

Игре по центрима интересовања

Радни листови – Сложи слике по реду

Игре на игралишту

Прича пред спавање: ,,Камила и шакал“

ЧЕТВРТАК: Јутарња гимнастика

Слободне активности

Ликовно стваралаштво – групни рад: отискујемо кругове и шаке образујући грожђе и лишће

Игре у дворишту вртића

Прича пред спавање: ,,Ласта Тања“

ПЕТАК: Слободне активности

Игре по центрима интересоавања

Обрада басне: ,,Лисица и грожђе“

Шетња до стазе здравља

Прича пред спавање: ,,Паун младожења“

16. – 20.

ПОНЕДЕЉАК: Јутарња гимнастика

Слободне активности

Радни листови – Кућица у цвећу

Игре на игралишту

Прича пред спавање: ,,Забава на небу“

УТОРАК: Јутарња гимнастика

Игре по центрим интересовања

Бројалица ,,Сео слон у балон“

Шетња до реке

Прича пред спавање: ,,Зазу, Паја и Маја“

СРЕДА: Јутарња гимнастика

Игре са конструкторима

Котрљамо лопту до циља

Игре у дворишту вртића

Прича пред спавање: ,,Мајмун морепловац“

ЧЕТВРТАК: Јутарња гимнастика

Слобдне активности

Обрада приче: ,,Месец и његова бака“ Б. Ћопић

Шетња до стазе здравља

Прича пред спавање: ,,Коњ, ловац и јелен“

ПЕТАК: Јутарња гимнастика

Игре по центрима интересовања

Ликовно стваралаштво – отискивање шаблонима

Игре на игралишту

Прича пред спавање: ,,Слон чистунац“

9. – 13. септембра

ПОНЕДЕЉАК: Јутарња гимнастика

Слободне активности

Радни листови – заврши бојење

Игре на игралишту

Прича пред спавање: ,,Комарац и лав“

УТОРАК: Јутрања гимнастика

Игре по центрима интересовања

Покретна игра – Ми смо један пар

Игре у дворишту вртића

Прича пред спавање: ,,Мудра ласта“

СРЕДА: Јутарња гимнастика

Игре са конструкторима

Обрада басне: ,,Веверица и пчела“

Шетња до реке

Прича пред спавање: ,,Стари лав“

ЧЕТВРТАК: Јутарња гимнастика

Слободне активности

Ликовно стваралаштво – сликамо са кликерима

Шетња до стазе здравља

Прича пред спавање: ,,Љутита гусеница“

ПЕТАК: Јутарња гимнастика

Игре по центрима интересовања

Шетња и игре на атлетској стази

Прича пред спавање: ,,Како је зебра добила пруге“

9. – 13. септембра

ПОНЕДЕЉАК: Говорна радионица: ,,Осећам се овако…“ Разговарамо о нашим осећањима и начинима њиховог изражавања, уочавамо изразе лица за свако осећање. Правимо срећна и тужна лица. Играмо игру ,,Огледало“ – деца у паровима стоје једно наспрам другог и покушавају да опонашају мимику свог пара.

Читамо причу: ,,Сања сањалица и златни маслачак“

енглески језик: Our classroom – 13 – 13,30

УТОРАК: Ликовно стваралаштво: ,,Маске осећања“ – од хамер папира правимо маске различитих осећања

Читамо причу: ,,Церекало“

ликовно стваралаштво: На плажи – 14,45 – 15,15

СРЕДА: Музичко васпитање: Слушање музике уз изражавање осећања покретом – Брамс, Вивалди

Читамо причу: ,,Елмер и ветар“

енглески језик: This is my friend – 13 – 13,30

ЧЕТВРТАК: Упознавање околине: Моје тело – основни делови људског тела

Читамо причу: ,,Ћудљива мачка“

ПЕТАК: Физичко васпитање: Вежбе за развој прецизности – гађање лоптом у циљ

Читамо причу: ,,Прича о колуту сира“

ликовно стваралаштво: У циркусу – 14,45 – 15,15

9. – 13. септембра

ПОНЕДЕЉАК: Јутарње разгибавање

Причамо о другарству „Најбољи друг“

Покретна игра: „Пронађи свог друга“

Прича за спавање: „Лав и миш“

УТОРАК: Јутарње разгибавање

Учимо песмицу: „Другарство“

Покретна игра: „Дан – ноћ“

Прича за спавање: „Три медведа“

СРЕДА: Јутарње разгибавање

Утврђујемо песмицу „Другарство“

Покретна игра: „Ја и мој пријатељ“

Прича за спавање: „Снежана и седам патуљака“

ЧЕТВРТАК: Јутарње разгибавање

Ликовна активност: „Мој другар“

Прича за спавање: „Пинокио“

ПЕТАК: Јутарње разгибавање

Музичка активност уз песму „У свету постоји једно царство“

Прича за спавање: „Златокоса“

9. – 13. септембра

ПОНЕДЕЉАК: јутарња гимнастика

Украшавамо врата од наше собе. Од Хамер папира правимо кућицу на коју ћемо залепити фотографије деце и записати датуме рођења.

Прича пред спавање: „Лав и миш“

УТОРАК: јутарња гимнастика

енглески језик: Stand up, sit down – 8,30 – 9

Ово сам ја и моја породица – разговарамо о нашој породици.

Прича пред спавање: “Мачак у чизмама“

СРЕДА: јутарња гимнастика

Учимо нову рецитацију: „Моја породица“

Прича пред спавање: “Принц носоња“

ЧЕТВРТАК: јутарња гимнастика

енглески језик: Stand up, sit down – 8,30 – 9

Формирамо појам скупа (један скуп ће представљати чланове породице нацртане на папиру, а други скуп представља свакодневне радње чланова породице. Задатак је да дете повеже члана породице са радњом коју свакодневно обавља)

Прича пред спавање: “Аладин“

ПЕТАК: јутарња гимнастика

Са децом ћемо радити вежбе обликовања за развој свих мишићних група, организоваћемо игре са циљем усавршавања појединих покрета, брзине, окретности. У реализацији ове активности користићемо следећу игру „Вук и овце“

Прича пред спавање: “Магаре и куца Љубимица“