Дневне архиве: 2. децембра 2018.

3. – 7. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Разговарамо са децом о протеклом викенду

Разговарамо о прстима на нашим шакама.

Драматизација прице: „Прича о малом прсту“ – Д.Радовић

Прича пред спавање: „Мали змај“

Музичко забавиште: “Куцање ритма” – 9 – 9,30

УТОРАК: Јутарња гимнастика

Занимљиве шаке: игру започињемо тако што васпитач показује деци како да опцртају шаку, а потом их позива да међусобно опцртавају једни другима шаке, на крају међусобно упоређујемо добијене контуре.

Прича пред спавање: „Музичари из Бремена“

СРЕДА: Слободне активности

Геометријски облик – круг – користићемо разне примере, задатке, играчке, итд., како би деца савладала појам .

Шетња поред Мораве.

Прича пред спавање: „Фламинго држи час балета

ЧЕТВРТАК: Јутарња гимнастика

Кругови истих боја – васпитач подели деци заставице различитих боја, деца трчкарају по соби, на узвик васпитача: „Заставице исте боје, направите кругове!”, деца која имају заставице исте боје хватају се за руке и образују кругове.

Прича пред спавање: „Три пера“

ПЕТАК: Слободне активности

Радни листови: балони (спој цртице које нас воде до балона и обој их)

Шетња до атлетсе стазе и игре на њој

Прича пред спавање: „Мрав и скакавац“

 

3. – 7. децембар

ПРОНАЂИ ПРЕДМЕТ КОЈИ ЗВОНИ

Припремићемо неколико истих пластичних чаша. У једну ћемо убацити металну куглицу прапорац и чаше ћемо затворити.

Чаше стављамо испред деце да се играју са њима. Играјући се са чашама, са децом откривамо да само једна чаша звечи. Подржавајући изненађење и знатижељу деце васпитач подстиче даљу игру. Мења чашама место и подстиче децу да траже ону која звечи. Као награду одрасли уз ритмично померање чаше изговара неку бројалицу. На пример:

Шуми шевар шуми

шуми шаш и шуми

ш, ш, ш….

На тај начин деца истовремено доживљавају очигледну примену овакве звечке, као и интересантну мелодику и ритам у изговарању појединих гласова.

Игру завршавамо отварањем чаша да би деца видела предмет који производи звук.

Музичко забавиште: “Куцање ритма” – понедељак – 9 – 9,30

3. – 7. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарње телесно вежбање

Дани у седмици. Разговарамо о данима који чине једну седмицу. Колико их има, са којим даном почиње а са којим се завршава. Како бисмо што лакше научили ређање имена дана, наводим деци песму „Седмица“ од Драгана Лукића.

Читамо причу за лаку ноћ: „Оловни војник“

Музичко забавиште: “Куцање ритма” – 9,30 – 10

УТОРАК: Јутарње телесно вежбање

Правимо „Возић са данима“ на изрезаним вагонима деца представљају дане цртањем, онако како они желе. Уз помоћ возића деца ће уочити: данашњи дан, претходни дан, следећи дан, дан који следи за два дана.

Читамо причу за лаку ноћ: „Храст и шаша“

енглески језик: Santa’s coming – 13 – 13,30

СРЕДА: Јутарње телесно вежбање

Обрада песме: „Данас јесте субота“

Рад у часопису „Крцко“

Читамо причу за лаку ноћ: „Старац и злато“

ЧЕТВРТАК: Јутарње телесно вежбање

Драматизација текста (помоћу лутки на штапу): ,,Змај који се правио важан“ – Марија Миладиновић

Читамо причу за лаку ноћ: „Отворени пут“

енглески језик: Santa’s coming – 13 – 13,30

ПЕТАК: Јутарње телесно вежбање

Рад у радним листовима:

Весели вртић“ – Помажем у кући (цртамо прибој за јело); Деда и репа (лепимо налепнице онако како иде ток приче)

Ја у вртићу“ – Последњи лешник (лепимо апликације лешника на траву и на дрво); Кућица за псе (пронађи сваком псу кућицу и повежи)

Читамо причу за лаку ноћ: „Авантура на острву“

3. – 7. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Радни лист “Мала школа”

Млађи: Тражимо разлике на сликама на којима се налазе кока и пилићи, вежбамо графомоторику тако што бојимо јесењи лист. Упознајемо и откривамо какво је време напољу. Лепимо одговарајуће сличице.

Старији: Бојимо зимске капице одређеним бојама (плава, жута, црвена), бројимо колико их има, спајамо цртице и помажемо маци да дође до клупка, спајамо парове (чекић и ексер, шерпу и поклопац, виљушка и нож, лампа и сијалица).

Прича пред спавање: “Горе у авиону”

Музичко забавиште: “Куцање ритма” – 9,30 – 10

УТОРАК: Формирање појмова ГОРЕ-ДОЛЕ, кроз различите примере из непосредног окружења. Идемо у шетњу, разговарамо шта је горе (небо, птице, сунце, авион), а шта доле (трава, земља, аутомобили). У нашој соби тражимо које се то играчке налазе на горњим, а које на доњим полицама.

Прича пред спавање: “Дик Витингтон и његова маца”

енглески језик: Santa’s coming – 9 – 9,30

СРЕДА: Обрада басне “Гавран и лисица”, разговарамо о прочитаној басни, ко је то горе (гавран), а ко је доле (лисица). Илуструјемо басну и након тога правимо изложбу радова.

Прича пред спавање: “Мудри трик малог слона”

ЧЕТВРТАК: Моје тело – Шта је то на нашем телу горе (глава, очи, нос, уста, итд.), а шта доле (колена, стопала, ноге, итд.). Присећамо се песмице “Глава, рамена, колена и стопала”, играмо уз њу и понављамо одређене покрете.

Прича пред спавање: “Чудовишта заувек”

енглески језик: Santa’s coming – 9 – 9,30

ПЕТАК: Игра кроз коју вежбамо концентрацију, “Дан-Ноћ”, када кажемо дан деца треба да устану, а када је ноћ треба да чучну, скачемо горе-доле, подижемо руке горе, спуштамо их доле, стављамо играчке на полице, неке треба да стоје горе, а неке доле.

Прича пред спавање: “Мрав и скакавац”

3. – 7. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска група: Обнављамо месеце у години. Издвајамо оне који обухватају зиму као годишње доба. Истичемо како изгледа један дан зими. Када је зима кад дођете из вртића одмах је мрак. Ако изађете у шетњу са мамом после вртића, тада је мрак. Показујемо зашто је у зиму дан кратак, а ноћ је дугачка. Објашњавамо револуцију – кретање планете Земље око Сунца. Када се Земља приближи Сунцу то је лето, много топлоте и светлости, мало даље је јесен, свега је мање, а када је Земља најудаљенија од Сунца, тада је зима, хладноћа и мрак.

Млађа група: Сва деца седе у формацији круга. Једно по једно дете у круг причају о томе шта раде када је дан, шта раде када је ноћ, како се поздрављамо када је дан? А шта кажемо када кренемо на спавање, када је ноћ?

Прича пред спавање: „Мачак у чизмама“

УТОРАК: јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска група: Играмо игру – Сунце, Месец и Земља. Подела се изврши уз помоћ беџева (једно је дете Сунце, остали су Земља или Месец). Дете-Сунце стане у средину собе и не помера се. Изађе један пар деце (Земља и Месец) и васпитач им помогне да обиђу круг око Сунца тако да се током обиласка дете – Земља окреће око своје осе и око детета – Сунца, а дете – Месец га прати окрећући се око детета – Земље. Остали посматрају. Затим други пар уради исто. Попуњавамо радан лист из света око нас – наша планета Земља.

Млађа група: обнављамо како изгледа један дан зими. Играмо игру „Дан и ноћ“.

Прича пред спавање: „Снежана и седам патуљака“

Енглески језик: My room – 12 – 12,30

СРЕДА: Јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска група: Од гласа до слова Е (тражимо предмете, имена које почињу и које се завршавају на слово Е. Тражимо слово Е у средини речи). Попуњавамо радне листове из развоја говора – изговарамо и издвајамо речи које се завршавају на слово Е.

Млађа група: доносимо хамер папир који је подељен на два дела. Једна половина је обојена тамно плавом бојом, а друга је бела и на њој нацртано сунце. Разговарамо шта зими радимо преко дана, а шта кад падне мрак. Деца лепе слике радњи које раде преко дана на светлу страну хамера, а оне које раде ноћу на тамну страну хамера.

Прича пред спавање: „Биберче“

ЧЕТВРТАК: Јутарње петоминутно вежбање.

Музичко забавиште: „Куцање ритма“ – 9 – 9,30

Предшколска група: помоћу темпере осликавамо небо дању и небо ноћу. Вршимо анализу радова и говоримо о звездама и о Месецу. Истичемо најпознатије звезде. Доносимо Ларусову енциклопедију и показујемо деци шта се све можемо видети у свемиру, са наше планете, када падне ноћ.

Млађа група: Попуњавање радних листова „Мала школа“ и израда задатака у часопису „Крцко“.

Прича пред спавање: „Храбри мали кројач“

Енглески језик: My room – 12 – 12,30

ПЕТАК: Јутарње петоминутно вежбање.

Предшколска група: постављамо полигон са радњама које деца раде током дана и ноћи. Прво устају, растежу се, затежу кревет, прелазе пут по канапу до вртића, склапају коцке, постављају и прибирају ручак, одлазе до кутка фризера умивају се и мажу крему и долазе до кревета и лежу. Решавање задатака у часопису „Крцко“.

Млађа група: изводимо говорне вежбе. Деца седе у кругу. Бројалицом бирамо једно дете које говори шта ради чим устане, бира друго дете које се надовезује шта оно ради након поменуте радње. Деца истичу сплет различитих радњи док не падне ноћ и легну да спавају. Потребно је да уобличе причу како проводе један дан. Игра траје док сва деца дођу на ред.

Прича пред спавање: „Мајмун и будаласти тигрови“

3. – 7. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарње разгибавање

Обрада рецитације „Зима, зима, е па шта је“

Прича пред спавање: „Грмљавина и муња“

УТОРАК: Јутарње разгибавање

Рад у радним листовима „Мала школица“

Прича пред спавање: „Лењи Јова“

СРЕДА: Јутарње разгибавање

Први снег (карактеристике, начин облачења, промене у природи, разлика зима – лето)

Прича пред спавање: „Цвилидрета“

ЧЕТВРТАК: Јутарње разгибавање

Обнављање рецитације „Зима, зима, е па шта је“

Прича пред спавање: „Љубазни кран“

Музичко забавиште: „Куцање ритма“ – 9 – 9,30

ПЕТАК: Јутарње разгибавање

Правимо снешка од туфера (Лепимо туфере на папир, дугмиће од бибера у зрну, капа од колаж папира)

Прича пред спавање: „Усамљено чудовиште“

3. – 7. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Развој говора: Од гласа до слова Е (подстичемо децу да наброје предмете који почињу и који се завршавају на слово Е. Тражимо слово Е у средини речи)

Записујемо ново слово

Рад у радним листовима из развоја говора: Самогласници, сугласници; Дугачке и кратке речи

Музичко забавиште: “Куцање ритма” – 9,30 – 10

УТОРАК:Занимљива математика: Релације: Испред – иза (тражимо примере у окружењу шта се налази испред, а шта иза)

Рад у радном листу из математике: Испред – иза

Обрада песмице: „Ескими“

енглески језик: Sailor’s song – 13 – 13,30

СРЕДА: Упознавање околине: Планета Земља (разговарамо о карактеристикама планете Земље, уочавамо разлике)

Рад у радном листу из света око нас: Планета Земља

ЧЕТВРТАК: Ликовно васпитање: Сликамо и вајамо планету Земљу (рад у групама)

Читамо басну: „Прождрљиви медведић“

енглески језик: Good neighbours – 13 – 13,30

ПЕТАК: Физичко васпитање: Јутарња гимнастика (вежбе за развој свих мишићних група)

Дизање и ношење предмета (носимо предмете прелазећи разне препреке на које наилазимо)

Рад у радним листовима: Играм се и учим (решавамо занимљиве логичке задатке)

3. – 7. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Јутарње телесно вежбање са обручевима

Припремамо се за новогодишњу преставу поделом улога, договарамо се о паровима за наступ, ко би са ким желео, разговарамо зашто је припремамо, ко ће нас гледати, шта ће се све дешавати, разговарамо о труду који ћемо уложити, јачамо самопоуздање стварањем позитивне слике о себи, и присећамо се прошлогодишње приредбе.

Прича пред спавање : „Мала сирена“

Радни листови: старија група: „Цртање – облици и боје“

Млађа група: „Мала школа“

енглески језик: Santa’s comming – 15,30 – 16

УТОРАК: Јутарње телесно вежбање са обручевима

Развој говора: Драматизација приче „Како се греју пахуљице“

Старија група: Да сам мала пахуљица звала бих се… Подстичемо код деце говор, машту и креативност.

Млађа група: Илуструјемо причу дрвеним бојицама.

Прича пред спавање: „Пинокио“

Млађа и старија група: Радни часопис „Крцко“

ликовно стваралаштво: “Зима и животиње” – 14,45 – 15,15

СРЕДА: Јутарње телесно вежбање са обручевима

Зима, зима, е па шта је“ – разговарамо о томе када почиње зима, које је боје зима, како се облачимо, шта се дешава у природи када дође зима, како се животиње понашају, а како птице, разговарамо о томе чега највише волимо да се играмо када падне снег. Деци ћемо дати задатак да једно по једно стави своју рукавицу на длан и прича зимску причу, на тај начин код деце развијамо креативност и самопоуздање да причају пред групом.

Прича пред спавање: „Авантуре златне рибице“

Радни листови: стари

музичко забавиште: “Куцање ритма” – 9,40 – 10

енглески језик: Santa’s comming – 15,30 – 16

ЧЕТВРТАК: јутарње телесно вежбање са обручевима

Ликовно стваралаштво: „Зимско дрвце“

Старија група; Сецка, тапка белу темперу и лепи дрвце на тањириће од картона.

Млађа група ; Боји дрвце, и тапка белом темпером на папиру у боји.

Прича пред спавање: „Ивица и Марица“

Радни листови: старија група: „Цртање – облици и боје“

ПЕТАК: Јутарње телесно вежбање са обручевима

Говорна радионица – „Снежни облак“ – где живе облаци, које су боје облаци, како изгледају облаци када је олуја, како би се звао да си мали облачић а како да си велики облак…

Прича пред спавање: „ Мачак у чизмама“

Млађа и старија група: Радни часопис „Крцко“

ликовно стваралаштво: “Украсимо јелку” – 14,45 – 15,15

3. – 7. децембар

ШАРЕНЕ КАПЕ И РУКАВИЦЕ

После шетње, чим се вратимо у собу вртића, деца убацују своје шалове, капе и рукавице у велику кутију. Мешамо гардеробу у кутији и тражимо од деце да свако пронађе свој комплет, именује делове и да их обуче. Разговарамо са децом о тим деловима одеће, о њиховој намени, материјалу од ког су направљени и шарама на тканини.

Затим им нудимо унапред припремљене мале капе, шалове и рукавице од папира, размућену темперу и показујемо им како да припреме шаблоне за шарање (на обичну дрвену коцку мањег формата треба унакрсно поставити неколико гумица за тегле). Помажемо деци да правилно ставе гумице на коцке. Такав шаблон оставља каро отисак. Потом подстичемо децу да сликају свој пар рукавица, своју капу и шал од папира.

Музичко забавиште: „Куцање ритма“ – понедељак – 9 – 9,30

3. – 7. децембар

КРОКОДИЛИ У МОЧВАРИ

Васпитачи заједно са децом праве мочвару. Користићемо велики плави покривач (или плави хамер), који ћемо ставити на под. Изрезаћемо крокодиле од зеленог хамера које ћемо ставити на покривач. У средину покривача, ставићемо острво (круг од жутог хамера) као циљ. Деца имају задатак да стигну до циља (острва), пажљиво пролазећи између крокодила. У почетку пролазе између њих полако, а потом понављају игру све брже и брже. Игру ћемо пратити песмицом “Била мама кукумка” јер се у њој помиње крокодил и она ће додатно допринети ритму и добром расположењу.

Музичко забавиште: “Куцање ритма” – среда – 9 – 9,20