Дневне архиве: 4. марта 2018.

5. – 9. март

ВОЛИМ МАМУ, ЕТО ЗАТО

ЦИЉ: Увежбавање способности опажања сличности и разлика у физичком изгледу

Деца треба да донесу од куће фотографије маме и тате. Пред огледалом треба да упореде себе са својим родитељима и да кажу које су им сличности: боја очију, косе, боја коже, уста, начин ходања…

Причаћемо о предстојећем празнику наших мама, 8. марту. Правићемо поклоне за маме и тате, учити песмицу коју ће деца рецитовати својим мамама.

5. -9. март

 КОЛО

Позваћемо децу и распоредићемо их у круг. Помоћи ћемо им да се ухвате за руке формирајући коло.

Одрасли је са њима у колу. Пева песмицу и позива децу да корачају на једну, па на другу страну.

„Игра коло наоколо, па се врти наоколо.“

Све понављамо више пута, подстичући децу да певају и понављају речи песме са одраслима.

У сусрет предстојећем празнику, 8. марту, са децом ћемо припремати честитке и дарове за маме, тетке, баке… Од ролни ћемо направити печате у облику срца којима ћемо украшавати честитке. Правићемо и разне цветове од папира. Са децом ћемо певати песмице о мами.

 

5. – 9. март

ПОНЕДЕЉАК:

Формирамо појам придруживање скупова. Придруживаћемо играчке једног скупа са играчкама другог скупа. Говорићемо о елементима скупа и да ли скупови имају исти број елемената. Након тога ћемо решавати задатке у радним листовима.

Муз.забавиште: Вуче, вуче, Ивин воз, Висибаба мала… –10–10,30

 УТОРАК:

Данас нам је диван дан, славимо Богданов рођендан.

 СРЕДА:

Обрада песме: „Мамино коло“ – учимо песму уз инструменталну пратњу

ЧЕТВРТАК:

Славимо 8. март – дан жена. За наше маме правимо честитке, изливамо разне облике од гипса уз помоћ модлица и бојимо их темперама.

енглески језик: Would you like some tea? – 9 – 9,30

ПЕТАК:

Рад у радним листовима: Зимске слике – запажање детаља који недостају на цртежу

енглески језик: Would you like some tea?  – 10 – 10,30

ликовно стваралаштво: Јеж, лав и цвеће – 14,45 – 15,15

5. – 9. март

ПОНЕДЕЉАК: Радни листови и часописи, решавамо лавиринте у којима деца треба да помогну животињама да дођу до својих младунаца. Спајамо животиње са храном и простором у којем живе (штала,кокошињац…)

Музичко забвиште: Вуче, вуче, Ивин воз, Висибаба мала… 10 – 10,30

УТОРАК: Мами за празник,учимо песмицу Срце Д.Лукића

У срцу моје маме

и моје срце куца

Кад њено куцне так

Моје се чује тик.

Њено је око топло

Ко око жутог сунца

У том топлом оку

Станује и мој лик.

СРЕДА: Прича Огледалце Григора Витеза, водимо разговор о причи,играмо игру „Уради исто што и ја“, деца се деле у парове, једно дете представља огледало,док се друго дете огледа. Задатак детета које је огледало је да опонаша дете које се огледа. Игра траје док има интересовања за њу.Од картона и алуминијумске фолије правимо огледало.

ЧЕТВРТАК: Драга мама, бако, данас је твој дан, ову малу честитку дајем ти на дар. Од разнобојних хамера,помоћу воштаних бојица и пак папира правимо нашим мамама, бакама честитке.

енглески језик: Would you like some tea? – 9,45 – 10,15

ПЕТАК: Затвори очи,укључи уши,погоди шта се то чује? Васпитач из чаробне торбе вади различите инструменте и свира са њима. Деца треба да погоде о ком се инструменту ради, док су им очи затворене. У торби ће бити: разноразне звечке, фрулице, даире, ксилофон, чинеле.

енглески језик: Would you like some tea? – 9,30 – 10

5. – 9. март

ПОНЕДЕЉАК: Пуштамо деци звук миксера, усисивача и веш машине. Показујемо варјачу, оклагију, пеглу, ванглу и водимо разговор о томе ко те предмете користи у нашој кући. Усмеравамо децу да закључе које послове обављају маме у кући. Говоримо и о занимањима наших мама.

УТОРАК:  Слушамо композицију „Најлепша мама на свету“ у извођењу дечјег хора Колибри. Усвајамо стихове песме:

Најлепша мама на свету ?

Моја мама!

Одакле нам очи ?

Родила их мајка!

Одакле нам уши?

Родила их мајка!

Одакле нам руке ?

Родила их мајка!

Лети песм око свете,

лепа лепша него бајка:

нема дета ни цвета,

нема, док не роди мајка!

У свом живоу ја сам срела

многе, многе добре жене

* ал је само једна мајка

хтела да роди баш мене.

Добра мама, лепа мама,

само једна, наша мама.

Благо вама, благо нама,

благо свима са мамама!

енглески језик: My mother – 14,45 – 15,15

СРЕДА: Истичемо значај осмог марта као пРазника, како је настао и коме посвећујемо пажњу тај дан. Израђујемо букет за баке, тетке. Деци нудимо зелене траке за доњи део букета и сечемо цветове које лепимо на горњи део. Сецкањем, савијањем, лепљењем развијамо ситну моторику.

ЧЕТВРТАК: Израђујемо честитке за маме. Правимо цветове од папира. У формиране честитке деца говоре поруке, које желе да пренесу мами, а ми их записујемо.

енглески језик: My mother – 14,45 – 15,15

ПЕТАК: Постављамо полигон са препрекама које се заснивају на опонашању послова које маме обављају у кући. Деца прво распоређују судове у кухињи на своје место, затим пакују веш у корпу, преносе дрвено јаје (помоћу кашике) до постављене вангле како би спремили ручак. Након полигона изводимо покретну игру уз стихове песме „Најлепша мама на свету“.

музичко забавиште: Вуче, вуче, Ивин воз, Висибаба мала… – 10 – 10,30

5. – 9. март

МЕДА

Медвед спава зимски сан. Разговараћемо о томе како животиње у шуми, о којима не брине човек, проводе зимске дане. Свакако, меда нам је најзанимљивији.Причамо деци како меда спава целу зиму, а када изађе из пећине зима је завршена.

Анимирамо децу да се завуку у „пећину“ и на наш повик „пролеће“ пробуде се и крену у шуму.

Учимо песмицу о меди:

 Ја сам меда, а зову ме брунда.

На мени је увек црна бунда.

Волим мед, обожавам крушке.

Плашим се ловца и његове пушке.

У шуми живим скоро сваки дан,

Кад зима дође спавам зимски сан.

Угледам ли мед, очи се веселе,

А онда ме страшно нападају пчеле.

 

ЧЕТВРТАК 8.МАРТ

Правићемо честитке за 8.март. Користимо хамер, папир у боји, цртамо и бојимо. Разговарамо о овом празнику са децом.

Пакујемо честитке за маме.

5. – 9. март

ПОНЕДЕЉАК: Задаци у радим листовима (логички задаци и графомоторичке вежбе; пишемо различите симболе и вежбамо правилно писање).

 УТОРАК: Број 2 (препознавање и писање броја 2), радни лист из математике

музичко забавиште: Вуче, вуче, Ивин воз, Висибаба мала… 10 – 10,30

ликовно стваралаштво: Честитка за маму, тетку, баку…15,30-16

СРЕДА: Обрада песме „Песма за мамине очи“ Мира Алечковић

ЧЕТВРТАК: Правимо честитке и огрлице за маме поводом празника

енглески језик: Would you like some tea? – 9,15 – 9,45

ПЕТАК: Обрада слова Н и Њ (подстицати децу да наброје, а затим да залепе предмете, животиње, воће, поврће, имена која почињу и која се завршавају на слова Н и Њ). Пишемо нова слова.

Сликање темперама,тема: слободна

енглески језик: Would you like some tea? – 9 – 9,30

ликовно стваралаштво: јеж, лав и цвеће – 15,30 – 1

5. – 9. март

ПОНЕДЕЉАК:

млађа и старија група: упознавање околине: класификација животиња (домаће, дивље), станиште, исхрана… задаци у радним листовима

енглески језик група А: My mother 15,30 16

УТОРАК:

млађа и старија група: Занимање: доктор – разговор са децом о овом занимању, како и које инструменте користи, учимо песмницу „Боласник на три спрата“

енглески језик група Б: My mother – 15,30 – 16

ликовно стваралаштво: Честитка за маму, тетку, баку…-15,30–16

СРЕДА:

млађа и старија група: Драматизација текста Три прасета, разговор о причи, о јунацима, игра „Вруће столице“

музичко забавиште: Вуче, вуче, Ивин воз, Висибаба мала…– 9,30 – 10

енглески језик група Б: My mother – 15,30 – 16

логопед: 15 – 15,30

ЧЕТВРТАК:

млађа и старија група: Цртамо и бојимо ликове из приче Три прасета

енглески језик група Б: My mother 15,30 16

ПЕТАК:

млађа и старија група: Скупови – појам и упоређивање скупова

ликовно стваралаштво: Јеж, лав и цвеће – 15,30 – 16

5. – 9. март

МОЈА МАМА

Циљ и задаци: Неговање љубави према најближим члановима породице. Усвајање стихова песме „Моја мама“.

Заједно мотивишемо децу на активност стварајући атмосферу љубави и топлине: Пипни друга/другарицу поред тебе; Загрли га/је; Хајде сада сви да се загрлимо; Како се осећамо? А кога код куће можете да загрлите?

Подстичемо децу да причају о међусобној љубави чланова породице, са акцентом на љубав према мајци.

Подстичемо децу на разговор о томе ко све има мајку (куче, јаре, маче, јагње…)

Разговор проширујемо на причу о мајци и младунцима. Подстичемо децу да закључе да су све маме подједнако важне (сваком је своја мајка најважнија).

У току недеље ћемо причати о празнику наших мама, 8. марту. Правићемо честитке и поклоне за маме.

 

5. – 9. март

ШАРАМО ТЕМПЕРАМА И

ПРАВИМО ЧЕСТИТКЕ ЗА МАМУ

Мала деца воле директан контакт са бојом којом сликају. Тако неспутано изражавају своју креативност кроз игру бојама.

Понудићемо деци припремљен папир (честитку) и темпере и подстицаћемо их да прстима наносе боју на папир и тако сликају „цвеће“, „листиће“ , „кружиће“. Уз мало маште и креативности радови ће изгледати веома занимљиво, а деца ће уживати у опуштеној и спонтаној игри.

Од теста ћемо правити „колачиће“ за маму, баку…

Читаћемо приче о мамама и младунцима.