Дневне архиве: 3. децембра 2016.

5.-9. децембар

ИГРА ПАПИРОМ

Одрасли држи лист папира и почиње игру „свирање папиром“. Наизменичним ширењем и скупљањем папира, одрасли производи звук, позивајући дете да се укључи у игру.

Током заједнике игре одрасли ће да подржава и подстиче дете да „свира“, вербално и невербално показује задовољство у игри.

Наставићемо са игром гужвања папира и „брисања“ њиме разних површина у соби. При томе ћемо изводити различите покрете уз ослушкивање звукова које производи папир приликом „брисања“.

Игра се може завршити прављењем лоптица од папира који је употребљен за „брисање“ и убацивањем истих у корпу, кош, кутију…

Поред разних игара са папиром, треба омогућити деци да листају сликовнице, часописе, новине… Одрасли у свакој игри детету дају вербалну и невербалну подршку, подстичу дете да истражује свет око себе сопственим акцијама и манипулацијама.

5.-9. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Отискивање кругова – деца ће округле поклопце и друге кругове различитих величина умакати у боју и затим их отискивати на папаир. Разговараћемо о величинама и бојама, креираћемо препознатљиве облике од кругове: воз, гусеницу, лопту, сунце…

УТОРАК: Правићемо колачиће од теста. Оставићемо их да се осуше, а затим ћемо деци дати четкице и боје да их украсе како желе.

СРЕДА: Цртање прстићима на подлози од паленте

ЧЕТВРТАК: Погоди шта је појела маца – На сто ћемо ставити мацу и неколико мањих играчака. Рећи ћемо деци да зажмуре, скренућемо им пажњу на нешто друго, а за то време ћемо неприметно сакрити један предмет. Задатак за децу је да погоде шта недостаје. Тако вежбамо перцепцију и меморију.

ПЕТАК: Куглање – Направићемо кегле од флаша и песка, а затим ћемо с етакмичити у кугању. Тако ћемо вежбати крупну моторику, координацију око-рука, вежбаћемо се за сарадњу и кооперацију.

5.-9. децемабр

МОГУ ДА ПРОНАЂЕМ

У велику кутију напуњену сецканим папиром сакрићемо играчке разних облика и величина, а затим ћемо показати деци како да их пронађу.

Ова активност развија свест о постојаности предмета. Дете тако учи да предмети постоје и ако их оно не види. Деца увежбавају посматарње предмета, опипавају их, памте њихову боју, облик, изглед, храпавост, глаткоћу, тврдоћу, меканост…

5.-9. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Меримо: стопалом, палцем, канапом, метром…

УТОРАК: Домаће и дивље животиње; Математички кутак –понуђене слике животиња различитих величина треба сложити од најмање до највеће и обрнуто; Бета Микс – друштвена игра – састави животињу

СРЕДА: Кутија жеља – социоемоционални развој           

ЧЕТВРТАК: Хваталице једноножним и суножним скоковима, јутарња гимнастика – развој моторике

енглески језик: My mother, my father and me 9 9,30 часова

ПЕТАК: На слово, на слово А

енглески језик: My sister/my brother

5. – 9. децембар

ПОНЕДЕЉАК:

старији и млађи: разговарамо о планетама, свемирцима…

ликовно стваралаштво: Рођенданска торта – 15,30-16

енглески језик, група А: Happy fruits – 15,30-16

УТОРАК:

Старијi и млађи: Сликамо темперама планете

енглески језик, група Б: Happy fruits -15,30-16

СРЕДА:

Старији и млађи: радни листови

ликовно стваралаштво: Животиња као човек – 15,30 – 16

енглески језик, група А: Happy fruits 15,30-16

ЧЕТВРТАК:

старији и млађи: Вежбамо приредбу за Нову годину

енглески језик, група Б: Happy fruits – 15,30-16

ПЕТАК:

Старији и млађи: У сусрет Новој години – правимо јелку од зеленог картона, украсе за њу…