Дневне архиве: 29. новембра 2015.

30. новембар – 4. децембар

ОТКРИВАМО РАЗЛИЧИТЕ ЗВУКЕ

ЦИЉ: Дете учи о предметима који су му привлачни и које је забавно бацати, ударати, тапкати. Ова активност активира чула додира, вида и слуха, а помаже детету да истражује својства предмета који га окружују.

АКТИВНОСТ: Док деца седе у полукругу подстицати их да ударају руком о под, дланом о длан… Добиће предмете који производе различите звуке кад се ударају, као што су дрвене кашике, пластичне шерпе и поклопце, звечке, лопте. Показаћемо им како да производе звуке ударајући о те предмете, тапкајући лопту или тресући звечку.

ПРОДУЖЕТАК И ВАРИРАЊЕ: Подстицаћемо децу да рукама лупкају разне предмете у соби. Причаћемо им о звуковима које производе. Направићемо звечке од пластичних флашица напуњених различитим зрневљем.

30. новембар – 4. децембар

ПОНЕДЕЉАК: Где су твоје ручице – говорне игре уз игре прстићима

УТОРАК: Коза и седам јарића – читање, драматизација

СРЕДА: Медведићи – развој говора, упознавање околине

ЧЕТВРТАК: „Прва пахуља“- песма за децу

ПЕТАК: Зима у белом – ликовно стваралаштво

30.новембар – 4. децембар

ПОНЕДЕЉАК:

старији: Језик има зоне укуса – тачно или нетачно?

млађи: Споља-унутра – почетни математички појмови

Како су постале ружне речи – учимо текст

УТОРАК:

старији: Свету се не може угодити (82), Срећан човек (92) Саможиви див (109)

млађи: Црвенкапа – драматизација бајке

енглески језик: Our strange pet

СРЕДА:

старији: У нашем граду Б.Халуса

млађи: Саобраћајне приче

Како су постале ружне речи – учимо текст

ликовно стваралаштво: Рад на тему Савиндан

ЧЕТВРТАК:

старији: задаци у радним листовима и часописима

млађи: задаци у радним листовима и часописима

енглески језик: Our strange pet

ПЕТАК:

старији: „Које је боје поток“ Г. Витез

млађи: Зима- рукавице – ликовно стваралаштво

Како су постале ружне речи – учимо текст

ликовно стваралаштво: Рибице од теста – вајање